Franjevačka klasična gimnazija i strukovna škola u Sinju s pravom javnosti
Erasmus+ mobilnost u Italiji
Osam učenika Franjevačke klasične gimnazije i strukovne škole u Sinju s pravom javnosti proveli su, sa svojih troje nastavnika, tjedan dana na Erasmus+ mobilnosti u Italiji. Ustanova koja je ugostila učenike i nastavnike od 26. veljače do 5. ožujka je Gimnazija Luzzago iz grada Brescie na sjeveru Italije. Program Erasmus+ financirao u cijelosti je dvije mobilnosti – mobilnost učenika s nastavnicima pratiteljima te mobilnost nastavnice koja je pratila rad u talijanskoj gimnaziji Luzzago.
Ovaj Erasmus+ projekt i pomno osmišljen i dogovoren program mobilnosti omogućio je učenicima da vježbaju i učvrste svoje znanje stranog jezika svakodnevno ga koristeći u formalnom i neformalnom okruženju te da ojačaju kompetencije važne za daljnje obrazovanje. S tom svrhom učenici su pohađali radionice u Gimnaziji Luzzago, razgledavali Bresciu, Milano i obližnje manje gradove i posjetili važne tvornice, sve uz pratnju talijanskih učenika koji su ih ugostili u svojim obiteljima. Druga mobilnost odnosila se na promatranje rada i usavršavanje nastavnika, pa je nastavnica koja je sudjelovala u mobilnosti praćenja rada promatrala nastavu, radne materijale svojih talijanskih kolega te kroz razgovor s njima uspoređivala hrvatski i talijanski obrazovni sustav. Na taj način nastavlja se širiti međunarodna suradnja škola, što je bio i jedan od ciljeva projekta.
Mobilnost u Bresci bila je uspješna i korisna. Učenici su stekli nove komunikacijske vještine, razvijali samostalnost, naučili o kulturi i životu u Italiji te pokazali otvorenost i toleranciju prema različitim kulturama. Rastanak s domaćinima bio je emotivan, a program Erasmus+ potvrdio se kao izvrsna prilika za učenje, suradnju i razmjenu iskustava koja obogaćuju i učenike i nastavnike – profesionalno, osobno i kulturno. Franjevačka klasična gimnazija i strukovna škola ugostit će učenike i nastavnike Gimnazije Luzzago u travnju, te im uz bogat program dočarati svakodnevni život naših učenika i pokazati dio hrvatske kulturne baštine i prirodnih ljepota.
U mobilnosti su sudjelovali učenici 1. b razreda: Filip Ajduković, Gabriel Balajić i Nika Ivačić, iz 2. b razreda učenici Marija Đula, Sara Midenjak i Marko Romac, a iz 3. b razreda učenice Marta Čarić i Angela Jadrijević. Njihovi nastavnici pratitelji bili su fra Jurica Hrgović i Marijana Vuleta, a nastavnica koja je pratila rad u Gimnaziji Luzzago je Mirjana Malova, koja je ujedno i koordinatorica ovog Erasmus+ projekta.
Ovo su učenici ispričali o mobilnosti:
Erasmus u Italiji bio mi je jako lijepo iskustvo. Upoznala sam nove ljude, vidjela novu kulturu i stekla uspomene koje ću dugo pamtiti. – Sara Midenjak, 2.b
Erasmus je za mene novo i lijepo iskustvo u kojem sam uživao, upoznao razne kulture i ljude, pomogao mi je da se osamostalim i snalazim u novim situacijama. – Marko Romac, 2 .b
Erasmus u Italiji bio je nezaboravno iskustvo puno novih prijateljstava i lijepih uspomena. – Filip Ajduković, 1.b
Nakon ove razmjene u Italiji gledam na sklapanje prijateljstava potpuno drukčije. – Nika Ivačić, 1. b
Razmjena u Italiji je bila jako lijepa i cijeli tjedan bio je ispunjen novim iskustvima. Posebno su mi se svidjele znamenitosti koje smo obišli. – Gabriel Balajić, 1. b
Erasmus je bio novo iskustvo preko kojeg sam upoznala novu kulturu i postala samostalnija. – Marija Đula, 2. b
Razmjena učenika u Italiji bila mi je novo iskustvo koje mi je približilo način života, kulturu i hranu u Italiji, također mi je donijela nova prijateljstva i iskustvo za čitav život. – Marta Čarić, 3. b
Razmjena u Italiji bila je nezaboravno iskustvo kroz koje sam upoznala novu kulturu, stekla prijatelje i doživjela nešto potpuno novo. – Angela Jadrijević, 3. b
Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja odražavaju isključivo stav autora i ne moraju se podudarati sa stavovima Europske unije ili Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
